SÁBADO DE CINE EL PODER DEL PERDÓN El cine tiene un uso didáctico en el área de ciencias sociales y en sus temáticas. En razón a ello, se usa el cine como un medio didáctico para el logro de objetivos educativos: aprender contenidos conceptuales, generar espacios reflexivos para desarrollar y transformar las aptitudes, las actitudes, a fin de fortalecer los valores, en el proceso de formación de competencias ciudadanas y de convivencia, en el contexto personal y comunitario. Por tal motivo, los sábados se presentan películas de cine, que permiten diferentes formas de ver, concebir y vivenciar el mundo, en espacios y contextos particulares, para que los estudiantes amplíen la concepción que tienen de sus vidas. La posibilidad que ofrece la confrontación de las imágenes y de las escenas del séptimo arte, con las experiencias que han vivido los estudiantes, permiten la construcción, la re-configuración o consolidación de sentidos y significados que influyen en...
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Mostrando entradas de octubre, 2018
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SÁBADO DE CINE DE LA CALLE A HARVARD El cine tiene un uso didáctico en el área de ciencias sociales y en sus temáticas. En razón a ello, se usa el cine como un medio didáctico para el logro de objetivos educativos: aprender contenidos conceptuales, generar espacios reflexivos para desarrollar y transformar las aptitudes, las actitudes, a fin de fortalecer los valores, en el proceso de formación de competencias ciudadanas y de convivencia, en el contexto personal y comunitario. Por tal motivo, los sábados se presentan películas de cine, que permiten diferentes formas de ver, concebir y vivenciar el mundo, en espacios y contextos particulares, para que los estudiantes amplíen la concepción que tienen de sus vidas. La posibilidad que ofrece la confrontación de las imágenes y de las escenas del séptimo arte, con las experiencias que han vivido los estudiantes, permiten la construcción, la re-configuración o consolidación de sentidos y significados que influyen...
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
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RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Enfoques para abordar los conflictos Existen tres enfoques para abordar los conflictos: Enfoque jurídico-moral o normativo . Se aborda el conflicto aplicando una las normas jurídicas o morales vigentes. Es útil cuando existe un consenso básico entre las partes sobre esas normas; la resolución del conflicto se reduce a determinar cuál norma regula la situación conflictiva; lo que se discute es la aplicabilidad de estas en el caso concreto. Pero cuando existe o permanece la divergencia sobre el consenso y la aceptación de las nomas que se aplican para resolver la situación conflictiva, se necesita el uso de la fuerza para contener el conflicto. La negociación o regateo coercitivo . el conflicto se considera que siempre va a existir, ya que parte de la premisa de que se debe a una tendencia a dominar, inherente en todas las personas que permanecen vinculadas en un grupo social, o, imputable, al menos, a la escasez de los recursos materiales. Bajo e...